为全面、客观、准确地了解全县各校领导班子及班子成员政治业务素质和履行职责情况，加强干部队伍监督和管理，推进全县教育事业健康、持续、均衡发展，根据上级干部人事管理精神和要求，结合全县学校实际情况，经局务会研究，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列讲话重要精神，全面准确地考核学校校级领导班子思想政治建设、履行职责能力、工作业绩表现、廉洁自律表现和班子成员思想素质、领导能力、工作作风、工作业绩、廉洁自律等情况，关心关爱学校班子和干部的工作生活，为进一步加强学校领导班子建设提供可靠依据。

二、组织领导

为加强对考核工作的领导，县教体局成立学校领导班子和班子成员考核工作领导小组。

组  长：马焕斌

副组长：危日辉  胡一萍  余国华  郑东辉  柯书斌

成  员：邓珍明  严宽河  姜松华  蒋卫英  张  敏

领导小组下设四个考核小组，具体负责各校领导班子和班子成员考核工作。

第一小组

组  长：危日辉（兼）

成  员：严宽河  丁德建  周  舟（联络员）

考核单位（16个）：望仙中学、望仙小学、华坛山中学、华坛山小学、郑坊中学、郑坊小学、石人中学、石人小学、汪村学校、煌固中学、煌固小学、石狮学校、邱蕴芳实验学校、县七中、县八小、县五中（筹建）

第二小组

组  长：胡一萍（兼）

成  员：张年标  汪  磊  蒋卫英（联络员）

考核单位（16个）：五府山中学、五府山小学、四十八中学、四十八小学、四十八中心幼儿园、上泸中学、上泸小学、黄沙岭中学、黄沙岭小学、铁山中学、铁山小学、应家中学、应家小学、县六中、县一小、县七小（筹建）

第三小组

组  长：余国华（兼）

成  员：邓珍明  徐忠兵  方  军（联络员）

考核单位（16个）：花厅中学、花厅小学、田墩中学、田墩小学、黄市小学、皂头中学、皂头小学、尊桥中学、尊桥小学、茶亭中学、茶亭小学、县三小、罗桥中学、县二小、县二保、县一保（筹建）

第四小组

组  长：柯书斌

成  员：毛如华  姜松华  张敏（联络员）

考核单位（15个）：茗洋学校、湖村中学、湖村小学、碧霞学校、枫岭头中学、枫岭头小学、县职校（综合高中）、清水中学、清水小学、大地中学、大地小学、董团中学、董团小学、兴园学校、县五小、

三、考核时间

考核工作在 3月28日—4月25日之间完成，各校考核具体时间由考核小组另行通知。

四、考核对象

考核对象为全县公办义务教育阶段学校及县二保、县一保（筹）、县七小（筹）、县五中（筹）校级领导班子和校级领导干部，县职校（综合高中）副校级干部。

五、考核内容

（一）学校领导班子考核内容

1.思想政治方面。加强队伍建设，抓实党建工作、履行党风廉政建设主体责任的情况和落实“依法治教、从严治教”情况。

2.履职能力方面。贯彻落实教育方针和各级教育行政部门决策部署，结合本校实际开拓创新教育教学工作。

3.工作业绩方面。求真务实，勤勉工作，学校各项工作有序开展并取得良好效果。

4.廉洁自律方面。优化工作作风，提高工作效益，着力整治队伍中的庸、懒、散等问题。

(二)领导班子成员考核内容

1.思想素质。坚持政治理论学习，正确行使职责，坚持原则、遵纪守法、公道正派。

2.领导能力。运用发展理念分析、研究、解决教育教学实际问题的能力；组织协调、科学决策、依法办校、开拓创新的能力；维护师生合法权益，驾驭全局能力。

3.工作作风。坚持民主集中，维护班子团结，深入工作一线完成任课、听课、评课等工作，爱岗敬业、勤奋工作、勇挑重担。

4.工作业绩。承担工作任务情况，完成各项主管（分管）工作和任教工作情况。

5.廉洁自律。遵守党员领导干部廉洁自律准则和师德师风各项规定，治庸提能、治懒增效、治散聚力情况，争做“清廉班子、最美校长”情况。

六、考核方法和步骤

考核评价采取述职述德述廉述法、民主测评、个别谈话和上级评价等方法进行。具体考核程序如下：

1.前期准备。拟定考核总体方案，成立考核组。考核的具体时间由考核组另行通知。

2. 述职述德述廉述法。考核对象对照工作目标和班子履职情况参照考核内容形成领导班子和个人述职述德述廉述法报告并汇编成册，电子文稿届时由考核组带回。

述职述德述廉述法内容为：学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实教育改革举措，完成年度各项目标任务、廉洁自律等情况。

述职述德述廉述法方式为：校长代表领导班子在测评大会上现场进行领导班子述职述德述廉述法报告，班子成员个人述职述德述廉述法采取书面方式进行。

学校班子和班子成员述职述德述廉述法报告事先在学校公示栏进行公开公示，时间不得少于5个工作日。班子成员述职述德述廉述法报告必须经全校（中心小学校本部）半数以上教师审阅并签字。教师在学校会议室审阅班子成员个人述职述德述廉述法报告，学校要留存好教师审阅签名的图片资料备查。

3.民主测评。各校召开教职工大会。大会由学校校长说明会议主题和介绍有关情况，由考核组主持并就考核工作程序作说明，然后进行民主测评。

参加人员包括：学校校级领导班子成员，全体中层干部（含村完小校长），全校教师（村完小教师除外）。

领导班子民主测评评价意见分为优秀、良好、一般、差；领导干部民主测评评价意见分为优秀、称职、基本称职、不称职。测评票由考核组负责回收并汇总。

4.个别谈话。考核组通过与相关人员个别谈话，听取对现任领导班子和领导班子成员的评价，了解各校贯彻党的十九大及十九届二中、三中全会精神，落实全面深化教育改革的决策部署情况，“两个责任”落实情况，本年度工作的主要成效，存在的主要问题等。

个别谈话的对象为：全体领导班子成员和中层正职干部（含村完小校长），班主任、教师代表（根据学校规模确定：20个班以内的学校班主任、教师代表各4名，50个班以内的学校班主任、教师代表各7名，50个班以上的学校班主任、教师代表各人10以上。小学、九年一贯制学校按校本部计算班级数），其他需要参加的人员。

5.综合评价。适时召开局务会，对各校领导班子和班子成员考核情况进行审核汇总和综合分析，确定出各校领导和班子成员考核等级。

6.结果反馈。考核组在考核结束后及时将考核中发现的问题反馈给被考核学校。民主测评结果由人事股负责反馈。对领导班子和班子存在的突出问题，经核实后视情况由局领导对当事人进行约谈。

七、等次评定

领导班子考核评价结果分为优秀、良好、一般、较差四个等次。班子成员考核评价结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。

八、结果运用

领导班子和班子成员考核评价结果将作为绩效发放和干部提拔调整的重要依据。

九、工作纪律

考核组和各被考核单位要认真做好考核前期各项准备工作，在考核工作中，要讲党性、讲原则、讲规矩，严守工作纪律和中央“八项规定”。

上饶县2018年年度学校领导班子和领导干部 考核工作方案

附件：1.领导班子民主测评表

2.班子成员民主测评表

3.后备干部推荐表

            领导班子民主测评表

                                                                          年    月    日

说明：请在各测评项目中你认为合适的评价档次处打“√”。单项测评中有两项“一般”及以下的，总体评价不得为 “良好”及以上等次

          班子成员民主测评表

                                                          年   月   日

说明：班子成员测评中优秀的人数不得超过两人。

正校（股）级后备干部推荐表

                                           年   月   日

注：1.限推1名（推荐人选必须为学校现任副校级干部且具有两年以上学校副职岗位任职经历），多推无效。

2.年龄原则上在45周岁以下（1973年1月1日以后出生），身体健康，中级职称；

3.中学后备干部应当具有大学本科以上文化程度，小学（幼儿园）后备干部具有大学专科以上文化程度。

副校（股）级后备干部推荐表

                                        年   月   日

注：1.限推2名，中层干部（含村完小校长）、优秀班主任和优秀教师的教龄在5年以上方可推荐，多推无效。

2.推荐人选原则上在40周岁以下（1978年1月1日以后出生），但必须有一名35周岁以下（1983年1月1日以后出生）的年轻干部且有1名女干部。

3.中学后备干部应当具有大学本科以上文化程度，小学（幼儿园）后备干部具有大学专科以上文化程度，中级职称。